Сегодня я преподаю французский в разных форматах: индивидуальные занятия, группы и тематические онлайн-курсы, которые можно проходить на обучающей платформе самостоятельно или с обратной связью. Но не всегда было так.
Когда-то на 2 курсе филфака МГУ одна из старшекурсниц, уезжающая на семестр учиться во Францию, доверила мне своих учеников - двух братьев школьников: они учились во французской спецшколе, и им нужно было помогать с домашней работой. Это был мой первый преподавательский опыт.
На 5 курсе у меня было несколько индивидуальных учеников, которые учили французский с нуля. А еще я вела семестр французский как второй иностранный язык на журфаке МГУ и готовила выпускников к сдаче экзамена.
С тех пор прошло уже 10 лет, менялись ученики, менялись цели и формат, менялась я сама, и накапливался мой опыт. Сегодня я определила круг того, что мне интересно. Я не работаю со школьниками и не помогаю с домашними заданиями. Я не готовлю к экзаменам. Мне нравится работать со взрослыми людьми, открывать им мир Франции и французского языка, помогать им осваиваться в новой стране и звучать точно и красиво по-французски. А еще мне нравится создавать доступные курсы для людей, которые хотят бОльше работы с французским языком в повседневной жизни - по сериалам, по видео, по интересным литературным произведениям.
Ко мне приходят за качественным французским языком, который я учила не только в университете, но и во Франции, и продолжаю учить, общаясь постоянно с носителями. Ко мне приходят за опытом, сегодня я намного лучше понимаю структуру языка и цели обучения, которые когда-то мне казались фигней и бессмысленной тратой времени. Ко мне приходят за атмосферой поддержки и комфортного общения, сегодня я отошла от образа строгой училки с кнутом (зачеркнуто) с указкой, ведь оказалось, что можно просто быть собой, и это не сделает обучение менее эффективным, а то и наоборот.
А к какому преподавателю вы сами пошли бы учить французский язык?
